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      這些高中化學易錯點掌握了,化學拿不在話下!
      化學 來源:網絡 編輯:小新 2017-08-19 22:52:02

        高中的化學的知識點比較多,有一些知識點很容易在同學們的學習過程中被忽略,而我們的主要目的就是找到這些化學學習過程中出現的易錯點,并將其改正,那么化學拿也就不在話下了!小編送上高中化學較容易犯錯的一些知識點,來看看吧。

        1. 硝酸根離子顯示氧化性 ? 這是錯的!

        其實NO3-只在酸性條件下顯示氧化性,而在堿性條件下基本是不顯示氧化性的。比如問到NO3-是否可以與硫離子共存時,答案是肯定的。

        2. 放熱反應要在低溫下進行 吸熱反應需要加熱 ? 這是錯的!

        一個合適的溫度取決于很多因素,第一是性價比,第二是催化效率,第三是操作難度,第四是反應的吸熱與放熱。其中,比較重要的是性價比和催化效率,而放熱往往不是考慮的對象。在高中關于這個的例子較突出的就是氨氣的制取,氮氣和氧氣的反應是個放熱反應,但是由于催化劑活性的考慮,還是選擇了500度作為生產溫度。

        3. 的水解沉淀沒什么太大的區別 ? 這是錯的!

        水解產生沉淀都是有相應的pH值范圍限制,Fe3+的水解在pH=4~5時可以穩定存在,而Fe2++與Cu2+則不行。這也解釋了為什么Fe3+的溶液中明顯的會出現沉淀(其實這又是一個誤區,就是溶液中的難溶物就是沉淀,然而很多時候有溶膠的出現)而Fe2+和Cu2+的水解一般要在稍微趨近中性的條件下才比較明顯。

        4. 將Li用煤油液封 液Br保存須干燥無水 ? 這是錯的!

        Li的密度是比煤油小的,所以Li是保存在石蠟的密封下了,而液溴的保存其實是經常在上面加上水密封的,目的是為了防止溴的揮發。#p#副標題#e#

        5. 排液體法=排水法 排氣法=排空氣法 ? 這是錯的!

        第一個大家比較不會怎么犯錯誤,大家經常見到比如排飽和食鹽水法,排有機溶劑法都是第一個的體現。

        關鍵是第二個,大家不熟悉更易犯錯,舉個例子,就是NO的收集(NO=28趨近于29)很多同學認為NO不能用排氣法收集,其實不然,在制取干燥的NO十常常采用排CO2氣體的方法,簡單而實效。

        6. 要更強的酸(堿)才可制取較弱的酸(堿) ? 這是錯的!

        在溫度和壓強發生改變時,這種事情并不是如此,比如強揮發性酸的制取往往是利用難揮發性酸,而不是考慮酸的強弱。如果在常溫常壓的條件下,也不如此。在反應中如果出現沉淀或者其他的現象,往往會影響到這一規律,比如強堿中互相制取的一個較顯著的例子,Ca(OH)2制取NaOH。

        怎么樣,以上這短短的6條易錯知識點,你有沒有中招呢?亦或是看了之后,依舊云里霧里?

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